30 dní k lepšiemu človeku 23. deň: Naučte sa manuálnu zručnosť

Čítal som zaujímavé článok v nedeľu New York Times kde redaktori požiadali 8 umelcov, aby nakreslili portrét svojich otcov a pomenovali jednu vec, ktorú ich otec môže / mohol urobiť, ale nemôžu. Odpovede boli zaujímavé a prinútili ma myslieť na veci, ktoré môj otec môže robiť, že ja nemôžem. Ako vyčistiť zbraň. A stiahnuť jeleňa. Aj keď to nie je všeobecne pravda, medzi ľuďmi v mojom veku sa zdá, že naši otcovia sú oveľa šikovnejší ako my. Niekedy si predstavujem, čo by sa stalo, keby došlo k teroristickému útoku alebo prírodnej katastrofe, ktoré by zničili našu elektrinu a narušili spoločnosť. Koľkí z nás by stáli na trávnatých plochách a škriabali si hlavy, absolútne bezradní o tom, čo robiť ďalej?


Učenie praktických zručností však nie je len o prežití. Muži sú vedení k tomu, aby boli produktívni, aby tvorili veci našimi rukami, aby si užívali mužské uspokojenie z toho, že veci rozoberajú, vidia, ako fungujú, a dávajú ich opäť dokopy. Ručné zručnosti sa prestali dediť z otca na syna. A v našom digitálnom veku sa veľa z toho, čo robíme pre prácu a potešenie, často deje v nehmotnej sfére s nehmatateľnými výsledkami.

Možno si myslíte, že v dnešnej dobe špičkových technológií sa potreba remeselného spracovania stala irelevantnou. Aj keď práca s rukami už nemusí byť pre vaše živobytie nevyhnutná, neznamená to, že to nie je potrebné pre vašu dušu. Potreba remeselného remesla je večná. Aby som uviedol slová, prečo to tak je, obrátim sa na Mathewa B. Crawforda, ktorého nová kniha, Nakupujte triedy ako Soulcraft, robí argument pre remeselné spracovanie oveľa lepším, ako by moje skromné ​​schopnosti písania kedy mohli. Tento úryvok pochádza z Nová Atlantída:


'Ktokoľvek na trhu s dobre použitým obrábacím strojom by sa mal porozprávať s Noelom Dempseyom, predajcom v Richmonde vo Virgínii.' Rušný sklad Noel je plný kovových sústruhov, frézok a stolových píl a ukázalo sa, že väčšina z nich je zo škôl. EBay je v takomto vybavení prebudený, a to aj zo škôl. Zdá sa, že trieda v obchode sa stáva minulosťou, pretože pedagógovia pripravujú študentov na to, aby sa z nich stali „znalostní pracovníci“.

Zároveň sa v posledných rokoch vyvinula inžinierska kultúra, v ktorej je cieľom „skryť diela“ a poskytnúť artefakty, ktoré používame, nezrozumiteľné na priamu kontrolu. Teraz zdvihnite kapotu na niektorých autách (najmä nemeckých) a motor vyzerá trochu ako trblietavý bezvýrazný obelisk, ktorý tak nadchol jaskyniarov v úvodnej scéne filmu 2001: Vesmírna odysea. Pod kapotou je v podstate ďalšia kapota. Táto plazivá skrytosť má rôzne podoby. Spojovacie prvky, ktoré držia pohromade malé spotrebiče, teraz často vyžadujú ezoterické skrutkovače, ktoré nie sú bežne dostupné, zjavne preto, aby zvedavcom alebo zlostníkom zabránili v vypočúvaní. Naopak, starší čitatelia si spomenú, že až do posledných desaťročí katalógy Sears obsahovali vyfúknuté diagramy dielov a koncepčné schémy pre všetky spotrebiče a mnoho ďalších mechanických výrobkov. Bolo jednoducho považované za samozrejmé, že spotrebiteľ bude tieto informácie požadovať.


Zdá sa, že pokles používania nástrojov spôsobil posun v našom spôsobe obývania sveta: pasívnejší a závislejší. A skutočne existuje menej príležitostí pre druh temperamentu, ktorý sa vyvoláva, keď vezmeme veci do ruky pre seba, či už ich opravíme, alebo vyrobíme. To, čo obyčajní ľudia kedysi vyrobili, si kúpia; a to, čo si kedysi sami opravili, úplne nahradia alebo si najmú na opravu odborníka, ktorého odborná oprava často spočíva v inštalácii vopred vyrobeného náhradného dielu.



Možno teda nastal čas na prehodnotenie ideálu, ktorý upadol do nemilosti: manuálnej kompetencie a postoja, ktorý prináša k vybudovanému, hmotnému svetu. Ako pracovníci ani ako spotrebitelia nie sme od mnohých vyzvaní, aby vykonávali takúto kompetenciu, rovnako ako väčšina z nás, a iba odporučiť jej kultiváciu znamená riskovať opovrhnutie tými, ktorí sa považujú za najtvrdších: ekonóm s tvrdými hlavami ukáže príležitostné náklady na výrobu toho, čo sa dá kúpiť, a tvrdohlavý pedagóg povie, že je nezodpovedné vzdelávať mladých pre remeslá, ktoré sú nejakým spôsobom identifikované ako zamestnania minulosti. Mohli by sme sa však pozastaviť nad tým, aké tvrdé sú tieto domnienky, a či naopak nevychádzajú zo zvláštneho druhu idealizmu, ktorý mladých ľudí nástojčivo vedie k tým najpriaznivejším typom práce ……


Psychická výzva k manuálnej práci

Ako pomocník elektrikára som začal pracovať v štrnástich rokoch a po vysokej škole som začal pracovať v malom elektrotechnickom priemysle v Santa Barbare. V tých rokoch som nikdy neprestal mať radosť z okamihu, keď som skončil v práci, keď stlačím vypínač. 'A bolo svetlo.' Bola to skúsenosť agentúry a kompetencie. Účinky mojej práce boli viditeľné pre všetkých, takže moja kompetencia bola skutočná aj pre ostatných; malo to sociálnu menu. Opodstatnená hrdosť obchodníka nie je ani zďaleka bezdôvodnou „sebaúctou“, ktorú by pedagógovia odovzdávali študentom, akoby kúzlom

. . . . remeslo by sa dalo definovať jednoducho ako túžba urobiť niečo dobre, kvôli sebe. Ak je primárna spokojnosť vnútorná a súkromná týmto spôsobom, dochádza k určitému druhu odhalenia, ktoré sa deje. Ako píše Alexandre Kojève:


„Človek, ktorý pracuje, spoznáva vo svete svoj vlastný produkt, ktorý bol jeho prácou skutočne transformovaný: spoznáva v ňom seba samého, vidí v ňom svoju vlastnú ľudskú realitu, objavuje a odhaľuje ostatným objektívnu realitu svojho ľudstva. , pôvodne abstraktnej a čisto subjektívnej predstavy, ktorú má o sebe. ““

Je známe, že uspokojenie z toho, že sa človek konkrétne prejavuje vo svete prostredníctvom manuálnej kompetencie, robí človeka tichým a ľahkým. Zdá sa, že ho zbavujú pociťovanej potreby ponúknuť drkotanie interpretácie ospravedlniť svoju hodnotu. Môže jednoducho ukázať: budova stojí, auto teraz beží, svetlá svietia. Môže sa pochváliť tým, čo robí chlapec, ktorý nemá skutočný vplyv na svet. Remeslo však musí počítať s neomylným úsudkom reality, kde zlyhania alebo nedostatky nie je možné interpretovať ďalej.


Fandia vám povedia, že výroba vlastného nábytku je ekonomicky ťažko opodstatnená. A napriek tomu pretrvávajú. Spoločné spomienky sa viažu k hmotným suvenírom nášho života a ich výroba je akýmsi spoločenstvom s ostatnými a s budúcnosťou. Raz v lete v Berkeley som sa ocitol na voľnej nohe a postavil som mahagónový konferenčný stolík, na ktorom som nešetril ničím úsilím. V tom čase som nemal žiadnu nádej na to, že sa stanem otcom, napriek tomu som si predstavoval dieťa, ktoré si z tejto tabuľky vytvorí nezmazateľné dojmy a bude vedieť, že to bola práca jeho otca. Predstavoval som si, ako stôl ustupuje do pozadia budúceho života, chyby v jeho prevedení, ako aj nevyhnutné škvrny a jazvy, sa stávajú povrchom dostatočne textúrovaným na to, aby sa na neho mohla nenápadne nahromadiť pamäť a sentiment. Podstatnejšie je, že trvanlivé predmety používania, ktoré produkujú muži, „vedú k oboznámeniu sa so svetom, jeho zvykom a zvykom pri styku medzi mužmi a vecami, ako aj medzi mužmi a mužmi,“ hovorí Hannah Arendtová. „Realita a spoľahlivosť ľudského sveta spočíva predovšetkým na tom, že sme obklopení vecami, ktoré sú trvalejšie ako činnosť, ktorou boli vyrobené, a potenciálne ešte trvalejšie ako životy ich autorov.“

Pretože remeselné umenie sa vzťahuje na objektívne normy, ktoré nevychádzajú zo samého seba a jeho túžob, predstavuje výzvu pre etiku konzumu, ako to nedávno tvrdil sociológ Richard Sennett. Remeselník je hrdý na to, čo vyrobil, a váži si ho, zatiaľ čo spotrebiteľ odhodí veci, ktoré sú pri jeho neúnavnej snahe o nové veci dokonale použiteľné. Remeselník je potom majetnícky založený, viac spojený s prítomnosťou, mŕtvou inkarnáciou minulej práce; spotrebiteľ je slobodnejší, nápaditejší a tak odvážnejší podľa tých, ktorí by nám predávali veci. Schopnosť hmotne myslieť na materiálne statky, teda kriticky, dáva človeku určitú nezávislosť od manipulácie marketingu, ktorá zvyčajne odvádza pozornosť od čo je to vec na spätný príbeh naznačený asociáciami, ktorého podstatou je preháňať menšie rozdiely medzi značkami. Ak poznáte produkčný príbeh alebo si ho aspoň viete vierohodne predstaviť, spoločenský príbeh reklamy sa stáva menej účinným. Obchodník má v porovnaní s ideálnym spotrebiteľom biedny fantasy život; je užitočnejší a menej náchylný na vzletné nádeje. Ale je tiež autonómnejší ... “


Zatiaľ čo Crawfordove presvedčenie ho viedlo k tomu, že opustil prácu, keď pracoval pre think-tank DC, aby sa stal mechanikom motocyklov, ukončenie zamestnania v bielom golieri nemusí byť možné alebo dokonca žiaduce. Je v poriadku mať rád svoju prácu s bielymi goliermi. Mužské uspokojenie z práce s rukami môžete stále dosiahnuť tým, že sa vo voľnom čase budete učiť zručnosti. Stereotyp mužov pred 50 rokmi bol obrazom chlapa, ktorý sa nekonečne vrtal v garáži. Zatiaľ čo tento obraz bledol, začnime dnes a prinavrátime ho späť.

Dnešná úloha: Naučte sa manuálnu zručnosť

Už ste niekedy sledovali, ako vám nejaký chlap opravuje toaletu alebo mení olej, a chcel by vám, keď vám dal účet, že ste trochu šikovnejší? No dnes je to prvý deň zvyšku vášho šikovného života. Dnes si vyberiete manuálnu zručnosť, ktorú ste sa vždy chceli naučiť, a urobíte prvé kroky k jej zvládnutiu. Tu je niekoľko zručností, ktoré by ste mali zvážiť pri učení:

  • Ako naladiť bicykel
  • Ako vymeniť olej vo vašom automobile
  • Ako spadnúť strom
  • Ako vyrobiť policu na knihy
  • Ako nainštalovať stropný ventilátor
  • Ako urobiť elektrické vedenie
  • Ako opraviť netesný faucet
  • Ako sa vyrába nábytok
  • Ako postaviť dom na strome
  • Ako postaviť palubu
  • Ako položiť dlaždice
  • Ako vymeniť brzdy vášho auta
  • Ako používať spájkovačku
  • Ako štiepať drevo
  • Ako sa dá postaviť táborák
  • Ako čistiť zbraň
  • Ako záhrada a krajina

V ideálnom prípade by ste si mali zvoliť zručnosť, s ktorou môžete ihneď získať skutočný praktický nácvik. Takže čo sa týka nápadov, čo sa naučiť, rozhliadnite sa po dome, čo je pokazené.

Je zrejmé, že tieto zručnosti sa nenaučíte za jediný deň. Táto úloha si jednoducho vyžaduje, aby ste urobili aspoň jeden krok k osvojeniu si novej manuálnej zručnosti. Tieto kroky môžu zahŕňať, ale nie sú obmedzené na:

  • Odhlásením sa z knižnice alebo zakúpením knihy o tejto zručnosti
  • Pozeranie videa online alebo čítanie zdroja online o tom, ako túto zručnosť zvládnuť
  • Nechá vás prejsť kamarátom alebo členom rodiny, ktorý vie, ako na to, alebo vám poradí
  • Prihlasovanie na kurz o tom, ako trénovať na miestnej technickej škole
  • Ak sa nachádzate v oblasti Nového Anglicka, mali by ste sa pozrieť na miesto s názvom Včera vo Vermonte. Je to škola dizajnu / výstavby, ktorá organizuje týždenné a víkendové kurzy všetkého možného od základného tesárstva a murárstva až po stavbu kanoe skin-on-frame.